Kretingos lopšelio-darželio “Pasaka” taryba

Kretingos lopšelio-darželio “Pasaka” taryba yra aukščiausioji Mokyklos savivaldos institucija, atstovaujanti vaikams, mokytojams, tėvams (globėjams, rūpintojams) ir vietos bendruomenei. Už savo veiklą Taryba atsiskaito ją rinkusiems mokyklos bendruomenės nariams.

Lopšelio-darželio tarybos sudėtis:

  • Pirmininkas – Vygandas Kumpys, tėvų atstovas.
  • Tarybos pirmininko pavaduotoja – Jūratė Piekuvienė.

Nariai:

  • Šarūnė Ruikienė, tėvų atstovas;
  • Jūratė Balčytienė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė;
  • Roma Lukienė, priešmokyklinio ugdymo vyr. mokytoja;
  • Vitalija Gedrimienė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė;
  • Asta Žiulpienė, logopedė metodininkė.

Lopšelio-darželio tarybos funkcijos:

  • teikia siūlymus dėl Lopšelio-darželio strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo;
  • pritaria Lopšelio-darželio strateginiam planui, Lopšelio-darželio metiniam veiklos planui, Lopšelio-darželio vidaus darbo tvarkos taisyklėms, kitiems Lopšelio-darželio veiklą reglamentuojantiems dokumentams, teikiamiems Lopšelio-darželio direktoriaus;
  • teikia siūlymus Lopšelio-darželio direktoriui dėl Lopšelio-darželio nuostatų pakeitimo ir/ar papildymo, Lopšelio-darželio vidaus struktūros tobulinimo;
  • svarsto Lopšelio-darželio lėšų naudojimo klausimus;
  • šklauso Lopšelio-darželio metines veiklos ataskaitas ir teikia siūlymų Lopšelio-darželio direktoriui dėl Lopšelio-darželio veiklos tobulinimo;
  • svarsto metodinės tarybos, tėvų (globėjų) savivaldos institucijų ar Lopšelio-darželio bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymus Lopšelio-darželio direktoriui;
  • teikia siūlymus dėl Lopšelio-darželio darbo tobulinimo, saugių vaikų ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Lopšelio-darželio materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;
  • pasirenka Lopšelio-darželio veiklos įsivertinimo sritis, metodiką, analizuoja įsivertinimo rezultatus ir priima sprendimus dėl veiklos tobulinimo;
  • svarsto Lopšelio-darželio direktoriaus teikiamus klausimus.

Mokytojų taryba

Mokyklos savivaldos institucija pagrindiniams pedagogų profesiniams bei ugdymo klausimams spręsti.

Mokytojų tarybos sudėtis:

Mokytojų tarybos pirmininkė – direktorius.

Nariai – visi pedagogai.

Mokytojų tarybos funkcijos:

  • formuoja ir koreguoja veiklos tikslus ir uždavinius;
  • svarsto Lopšelio-darželio veiklos planą, strateginį planą, analizuoja ikimokyklinio ugdymo programų parengimo ir įgyvendinimo, vaikų brandumo mokyklai klausimus;
  • teikia Lopšelio-darželio direktorei, mokytojų atestavimo komisijai siūlymus dėl mokytojų kvalifikacijos tobulinimo;
  • svarsto vaikų sveikatos, saugios veiklos, ugdymo(-si), specialiojo ugdymo(si), poilsio ir mitybos klausimus;
  • inicijuoja inovacijų paiešką, patirties sklaidą, Lopšelio-darželio kaitos procesus;
  • sprendžia kitus mokytojų profesinius ir bendruosius ugdymo klausimus;
  • svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Lopšelio-darželio direktoriaus teikiamais klausimais.