Balandžio 10 dieną vyko ypatinga atvira veikla – sensorinė pasaka „Žirafos šokt nemoka“, kuri mažiesiems tapo tikra patyrimine kelione per pojūčius, emocijas ir kūrybą.
Veiklą vedė Sonata Černauskaitė, Vilniaus lopšelio-darželio „Obelėlė“ priešmokyklinio ugdymo vyresnioji mokytoja, ir Violeta Stančikienė, lopšelio-darželio „Pasaka“ ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė .
Mokytojos bendradarbiavo ne tik veiklos metu, bet ir ją planuojant.
Drauge derindamos idėjas, jos sukūrė turtingą ir įvairiapusę ugdymo patirtį, leidusią vaikams susipažinti su skirtingais metodais, kūrybiniais sprendimais ir naujomis veiklos formomis. Toks bendras darbas praturtino veiklą, suteikė jai dar daugiau įvairovės, nuoseklumo ir įdomumo.
Vaikai ne tik klausėsi pasakos, bet ir patys tapo jos dalimi – per judesį, garsus, lietimą ir vaizdus jie išgyveno žirafos istoriją.
Mažieji tyrinėjo skirtingas tekstūras, klausėsi ritmų, bandė atkartoti gyvūnų judesius. Tai padėjo vaikams atsipalaiduoti, išreikšti emocijas ir drąsiau įsitraukti į bendrą veiklą.
Veiklos metu vaikai taip pat kūrė bendrą žirafą – dirbdami grupėse, pasitelkdami įvairias priemones, spalvas ir tekstūras, jie sukūrė savitą ir ypatingą žirafą, atspindinčią vaikų kūrybiškumą bei emocijas.
Sensorinė pasaka skatino ne tik kūrybiškumą, bet ir socialinius gebėjimus – vaikai mokėsi bendradarbiauti, stebėti vieni kitus, džiaugtis draugų sėkme.
Ši veikla dar kartą parodė, kad mokymasis ikimokykliniame amžiuje gali būti žaismingas, įtraukiantis ir kupinas atradimų.